Il Tutor della formazione, o Assistente didattico, è il responsabile del regolare svolgimento delle varie attività previste da un percorso educativo e/o formativo. È in pratica la figura di raccordo sia tra gli allievi della formazione professionale e i Formatori (Scheda 9) che tra gli studenti universitari ed i Docenti (Scheda 7). Sia nell’ambito della formazione che in quello universitario, il Tutor si occupa di: -preparazione dell’intervento educativo/formativo, dalla definizione del programma alla raccolta delle domande di adesione; - gestione generale, includendo la logistica, i materiali didattici ed amministrativi e l’organizzazione delle trasferte; - promozione e gestione di tirocini aziendali; - ricevimento degli allievi e assistenza ai docenti durante le lezioni, occupandosi di attrezzature e materiali didattici; - monitoraggio costante delle attività e dei risultati conseguiti; - valutazione degli allievi, dei docenti e degli esperti. Il Tutor può essere anche: - Tutor aziendale, generalmente un dipendente dell’azienda, incaricato di seguire ed aiutare gli stagisti che effettuano un tirocinio all’interno della stessa impresa; - E-Tutor, che si occupa di fornire assistenza ai corsi di formazione erogati in e-learning ed ha le stesse funzioni di un normale Tutor didattico, semplicemente svolge le sue attività on line (vedi Scheda 13 in Opuscolo A-10 “New Economy”).
Competenze Il Tutor deve conoscere perfettamente la struttura del sistema educativo/formativo, l’organizzazione del lavoro e della formazione all’interno di imprese, istituzioni pubbliche e private, associazioni ed enti di formazione. Deve avere padronanza delle tecniche di comunicazione e nozioni di psicopedagogia e sociologia. Per l’attività di supporto a Formatori e Docenti, è importante che conosca le metodologie, gli strumenti didattici ed i metodi di valutazione di conoscenze, competenze e abilità. Egli deve essere anche esperto nell’uso dei software dedicati alla progettazione e alla realizzazione di prodotti multimediali per la didattica e deve saper gestire programmi di formazione continua via Internet. In particolare, l’E-Tutor (vedi Scheda 13 in Opuscolo A-10) deve saper progettare percorsi di apprendimento cooperativo in rete e somministrare test a distanza. Il Tutor deve inoltre possedere una buona conoscenza della lingua inglese e spiccate doti organizzative. Egli deve infine dimostrare disponibilità all’ascolto e capacità di mediazione tra i diversi attori del processo formativo.
Formazione Il percorso formativo per questa figura professionale non è ancora strutturato. È possibile partecipare a corsi pubblici o privati, oppure conseguire una laurea che, pur non essendo richiesta espressamente, costituisce un titolo preferenziale. Le lauree utili per lo svolgimento del ruolo di Tutor, soprattutto in una prospettiva di carriera verticale, sono le seguenti: Scienze dell’educazione e della formazione; Educazione degli adulti e della formazione continua; Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi; Scienze pedagogiche. Come ovvio, l’esperienza sul campo risulta essenziale per l’apprendimento di tutti gli aspetti della professione.
Carriera Generalmente un giovane Tutor, dopo una serie di esperienze professionali ed il conseguimento dei titoli e delle certificazioni richieste dai ruoli gerarchicamente superiori, può diventare Formatore (vedi Scheda 9) e successivamente Progettista di formazione (vedi Scheda 10).
Situazione di Lavoro Il Tutor può lavorare come dipendente, libero professionista o collaboratore a progetto, all’interno di strutture pubbliche e private, in associazioni ed enti. Nelle agenzie formative accreditate, il ruolo del Tutor è sempre presente. I ritmi del lavoro possono essere molto diversi: la tendenza dei corsi di formazione è quella di favorire le esigenze dei partecipanti, con orari e tempi molto flessibili. In merito ai compensi, il panorama è molto articolato. Al Tutor alle prime esperienze sono proposti generalmente contratti a progetto forfettari onnicomprensivi. Le tariffe orarie nominali previste dal Fondo Sociale Europeo variano dai 30 ai 40 euro lordi, ma nella pratica i compensi sono nettamente inferiori: per un incarico stabilizzato di durata annuale il compenso si può aggirare intorno ai 20 mila euro lordi. Nel settore privato molto dipende dal proprio curriculum e dalla capacità di contrattazione individuale.
Tendenze Occupazionali Le attività di formazione mostrano in generale una tendenza alla crescita. Le politiche nazionali ed internazionali lasciano ipotizzare, anche per le opportunità occupazionali del Tutor, un aumento progressivo. Considerando l’ampio bacino dei potenziali fruitori di attività formative, si può stimare, sia nel breve che nel medio-lungo periodo, una richiesta significativa di Tutor. La diffusione dell’E-Learning consente di ipotizzare una crescita anche per il Tutor on line (vedi Scheda 13 in opuscolo A-10 “New Economy”). Questo ruolo è svolto, in ugual misura, sia da uomini che da donne.
Figure Professionali Prossime Le figure più vicine a quella del Tutor sono il Tutor on line (vedi Scheda 13 in Opuscolo A-10 “New Economy”), il Formatore (vedi Scheda 9) e il Progettista di formazione (vedi Scheda 10). L’esperienza maturata nell’allestimento dei corsi può essere utile anche nell’ambito dell’organizzazione di convegni o congressi (vedi Scheda 15 “Operatore congressuale” in Opuscolo C-9 “Turismo, Ospitalità e Tempo libero”).
UNIVERSITA' Classe delle lauree triennali in Scienze dell'educazione e della formazione L18, UV, vedi Ministero dell'Università e della Ricerca, piazzale J.F. Kennedy, 20 - 00144 Roma, Tel. 06-59911, Fax. 06-58492057, Sito: offf.miur.it Classe delle lauree specialistiche in Educazione degli adulti e della formazione continua LS65, UV, vedi Ministero dell'Università e della Ricerca, piazzale J.F. Kennedy, 20 - 00144 Roma, Tel. 06-59911, Fax. 06-58492057, Sito: offf.miur.it Classe delle lauree specialistiche in Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi LS56, UV, vedi Ministero dellUniversitŕ e della Ricerca, piazzale J.F. Kennedy, 20 - 00144 Roma, Tel. 06-59911, Fax. 06-58492057, Sito: offf.miur.it Classe delle lauree specialistiche in Scienze pedagogiche LS87, UV, vedi Ministero dellUniversitŕ e della Ricerca, piazzale J.F. Kennedy, 20 - 00144 Roma, Tel. 06-59911, Fax. 06-58492057, Sito: offf.miur.it ENTI DI FORMAZIONE Associazione Italiana Formatori, corso Magenta, 46 - 20123 Milano, Tel. 02/48013201, Fax. 02/48195756, e-mail:
, Sito: www.aifonline.it Ateneo Multimediale, - Via Ventura, 15 - 20134 Lambrate, Tel. 02/26413083, Fax. 02/21597613, e-mail:
, Sito: www.ateneomultimediale.com Formazione per la Comunicazione, - Via Virginio Orsini, 17/a - 00192 Roma, Tel. 06/36.08.151, Fax. 06/36.00.56.61, e-mail:
, Sito: www.forcom.it centro di Formazione Permanente, Universitŕ di Genova, palazzo Belimbau, piazza della Nunziata, 2 - 16124 Genova, Tel. 010-2099466, Fax. 010-2099469, e-mail:
, Sito:www.perform.unige.it For.Com - Formazione per la Comunicazione – Consorzio interuniversitario, via Virginio Orsini, 17/a - 00192 Roma, Tel. 06-3608151, Fax. 06-36005661, e-mail:
, Sito:www.forcom.it CORSI DI FORMAZIONE For.Com - Formazione per la Comunicazione – Consorzio interuniversitario, via Virginio Orsini, 17/a - 00192 Roma, Tel. 06-3608151, Fax. 06-36005661, e-mail:
, Sito:www.forcom.it For.Com- -Formazione per la Comunicazione – Consorzio interuniversitario, via Virginio Orsini, 17/a - 00192 Roma, Tel. 06-3608151, Fax. 06-36005661, e-mail:
, Sito:www.forcom.it ASSOCIAZIONI AIF, Associazione Italiana Formatori, - Corso Magenta, 46 - 20123 Milano, Tel. 02/48013201, Fax. 02/48195756, e-mail:
, Sito: www.aifonline.it Etf, European Training Foundation, villa Gualino, viale Settimio Severo, 65 - 10133 Torino, Tel. 011-6302222, Fax. 011-6302200, e-mail:
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, Sito:www.educazionelavoro.it Orient@ – Manifestazione provinciale sull’orientamento scolastico, professionale e innovazione, annuale, solitamente si svolge nel mese di ottobre., Longarone Fiere S.r.l., via del Parco, 3 - 32013 Longarone, Tel. 0437-577577, Fax. 0437-770340, Sito: www.longaronefiere.it Job e Orienta – Mostra-convegno nazionale dedicata alla scuola, all’orientamento, alla formazione, al lavoro, annuale, solitamente si svolge nel mese di novembre nella cittŕ di Verona., Layx, via Boscovich, 12/C - 35136 Padova, Tel. 049-8726599, Fax. 049-8726568, e-mail:
, Sito: fair.veronafiere.it/joborienta/index.html INTERNET puntoedu.indire.it - Sito messo a punto da Indire per la formazione on-line dei docenti. www.gildacentrostudi.it - Sito del Centro di coordinamento degli studi della Gilda. Contiene informazioni sul mondo della scuola. sophia.it - Sito messo a punto dalla Societŕ Estrapola S.r.l., utile per conoscere tutte le novitŕ da Internet per la scuola. www.open-learn.it - Sito del Centro di coordinamento degli studi della Gilda. Contiene informazioni sul mondo della scuola. www.bargiornale.it -
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